2013. szeptember 30., hétfő

E-learning tippek 10.

Az e-learning tippek eheti részében olyan elemek kerülnek felsorolásra, amelyeket a tanulók nem szívesen látnak egy elektronikus tananyagban. Próbáljuk meg elkerülni ezeket!:
  • e-learning tanfolyam használatának túlzott részletezése
  • oldalra görgetés, rossz felbontás használata
  • nem megfelelően működő gombok, zsákutcák (vagy átláthatatlanság) az elágazásokban
  • olvasókönyv: szövek és kép váltakozása
  • ismétlődő, felesleges, túlzott animációhasználat: villogás, beúszás, stb.
  • "404-es hiba. Az oldal nem található"
  • túl sok kattintás
  • sablonos oldalfelépítés: egyik oldalon kép, másik oldalt szöveg.
  • letölthető fájlok sokasága, amelytől olyan az anyag, mint papírt olvasni képernyőn keresztül
  • túl sok történelmi hivatkozás, használjunk inkább érdekes adatokat, történeteket a témákhoz
  • interaktivitás hiánya
  • narráció esetén a tovább gomb blokkolása, amíg a szöveg a végére nem ér
  • zsúfolt oldalak, kicsi, nem jól látszódó betűk
  • hanganyag, mely leírva nem található meg
  • túlzott felsorolás
  • PowerPoint előadás anyaga e-learning tananyagnak nevezve
  • tananyag nem elérhető, viszont a tanuló szeretne valamit visszanézni benne
  • visszajelzések és tesztkérdésre adott válaszokhoz tartozó magyarázatok hiánya
  • nyelvhelyességi hibák
  • célcsoportnak nem megfelelő tananyag
Tudnátok még olyan elemet mondani, amit nem szívesen láttok e-learning tananyagban?

A cikk eredetileg az e-learning blogon jelent meg.  E-learning szakértőink várják kérdéseit!

Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése